2019年1月31日(木) 講師:近藤ヒデシ 担当:松永月

もう月末だー！

まだ一週間くらいありそうな気がするんですけどね、一月。

こうやって二ヶ月、三ヶ月、半年、一年と過ぎていくんだろうなぁ…。

気が付けば過ぎていたではなく、密度ある日々にしたいですね！

あ。名乗ってなかったです…！

今回の担当は、松永月（まつなが るな）です！


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【レッスン内容】

〇引き続き、稽古。
　先週までは読み合わせ重視だったのが、今日からは動きなどもつけてしっかりとかためていく。
　（来週からは台本はなせるように）

〇欠席者がちらほらいてシーンを固めるのが難しいので、続・脚本づくり！
　（自分の役と、その世界の中にいて、本編には登場しない人とのお話を考える）



【頂いたアドバイスなどなど】

セリフを喋っている時に、「あ、ここは説明か。ちゃんと言わなきゃな。ようし、説明するぞー！」だとおかしい。（不自然）
それだと、お芝居をしている人になってしまう。
ナチュラルに普段の自然な人間の状態だと、説明したいからそもそも喋っているから、感情の起伏というか…熱量というか…ぐにゃぁってそこから急に上がるのはおかしい。

ゆったりした人＝主張がない　ではなく。
ゆるやかな主張がある。

「…」は心の変化。もしくは、体の状態の変化。



【感想】

前までの自分は、ここでこうしなきゃいけないから、こうして、ああして…って。
お芝居をしようとしている人。その状態を作ろうとしている人になっていて、違和感の塊だったのですが、ようやく頂くアドバイスが理解できるようになってきてスタート地点に立てたのかな。
頂くアドバイスが理解できるようになったのは喜ばしいけれども、じゃあどうすると自然な人の感情の流れでこのセリフを喋れるかな？って。
自分の中で気持ちの流れを作っていくことができたり、できなかったり。
自分と役の感じ方が重なるところは、わかるわかる。ふむふむ。一緒だー！って、するーんと流れていけるのですが、なんでこんなこと言うんだろう？なんでこんな風に言うんだろう？とひっかかってしまうと、そこだけ気持ちが切れちゃったり…んんんん、難しい。
全く同じってことはそうそう無いんだから、じゃあどう考えたらそう言うんだろう？って歩み寄って作っていこうとするのですが、、、。
考えたものの、「そうそう。自分は違和感！って思っちゃうから、この人だとこうなのかな！って考えたやつだ！よし！」みたいに喋ってしまって結局演じようとしている人に戻ってしまう。くそう。
それをどうやったら落とし込んでいけるんだろう。
模索中です、、、ぬああああああ(/・ω・)/
幸い、今年は稽古期間が去年よりあるから本番までにもっと自然に入っていけるようにがんばる！

2019年1月22日(火) 講師:近藤ヒデシ 担当:やよい

やよいです！

皆さん最近、風邪だけでなくインフルエンザも大流行してきています。

私は毎日の手洗いうがいに人が多いところへ行く時はマスクを着けたりアルコール消毒をするなどの対策をしています！

まだまだ今年始まって体調だけは崩さないように頑張りましょう！

—————-授業内容—————

自分が台本を読んできて自分が思う演技を出していく。

——————感想———————

ナレーターを目指している自分が台本の中にあるセリフを間違ったアクセントで言い続けていてそれがなかなか改善できなくてとても悩みました。

自分でも違和感があるのですが途中からアレ今のはあっての？や、言ってる途中で間違いに気づいて止まってしまったりと演技とは別のことでミスが多くなってしまいました。

近藤さんにもそういう事は自主練でしっかり出来る様にしてと注意を受けました。

確かにその通りです。家で台本を読んでいる時にもっとアクセントのことも考えて読んでいればこんな事にならなかったと…。

序盤から演技のこともそうですがアクセントの事で悩んでしまっています。

まずは、発表は3月ですが2月までには台本を全部覚える事を目標に頑張ります！

では、やよいでした。

2018年11月27日(火) 講師:重塚利弘 担当:松永月

また少しお久しぶりです…！

今回の担当は、松永月（まつながるな）です！

毎回ブログの書き出しの挨拶、悩むんですよねぇ。

自分の書いている時間で、こんばんは！っていくか。

おはようございます！って元気よくいくか。

間をとってこんにちはー！ってご挨拶するか…。

読む時間によって変わるからなぁ…と思って、、、

結局お久しぶりですに落ち着きました（・ｖ・）

そんなことはいいんですよ！それより内容！内容！



今回から重塚さんのレッスンがスタートです！！



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【授業内容】

用意して下さった原稿を喋る
（実際に自分がお仕事でそれをやると考えて）

→ダメだしを頂く

→言われた事に気を付けて、そのつどアドバイスを頂きながら喋る


【頂いたご指摘、アドバイスなど】

〇自分がきちんと理解していないと伝わらない

〇自分がわからなくなってくると、普段の喋り癖がでてくる（音のうねり、など）

〇極端に言えば言葉は思いを伝えるツール、それより大切なのは気持ち
（しっかりとした熱量や気持ちがあれば、言葉は違えど気持ちは伝わる）



【感想・反省などなど】

相変わらず、語尾をきちんと落とすのが苦手だなぁと。。。

音がきちんと落ちないのは何故なんだろう？

喋りだしの音をもう少し上から始めなきゃ、とか。

文章の途中でぐにゃぐにゃしてしまうから、とか。

原因はそのつど、色々ですが…んんん。

音を落とすこと以外にも、きちんと収めることももっと上達せねば。

文末の音が抜けてしまうと表現がすべて逃げてしまうし、説得力が皆無に…。

録音して聴いてを繰り返して、少しずつマシになったか？と思っても、気をぬくとダメですね。

明るさも大切だけれど、こってこてに明るい！より、今回はキレイめというか。

しっかりめ、というか。信頼感のある感じを目指してみたのですが、、、

しっかりめできちんと喋るぞ！となると、ただ読んでいるだけ、に近づいてしまう。

音を整えてもきちんと気持ちがのるように喋りたいなぁ。。。

あと、しっかりめを意識すると全部を整えてしまう、というか。

ただキレイに読むだけになってしまうから、何を伝えたいのか。

どこが大切なのかをきちんと整理して、こう喋りたい！ではなく、

こう、伝えたい！の気持ちで喋らなきゃなぁ。

ああしたい、こうしたいがでてくると解っているつもりでも見落としてしまう。

まだ自分の中に浸透していないんだろうなぁ。くやしい。。。

センテンスが長くなるにつれて、大切なことの優先順位がぼやけがち。

センテンス長めの小説を読むようにとのアドバイスはここに繋がるのか。。。

身をもって実感。ようし、読むぞ。そして、喋るぞ（・□・）！

2018年11月13日(火) 講師:伊舞なおみ 担当:やよい

11月中旬になりましたね、外に出る時は秋物か冬物の服で悩みます。なぜならまだ1月2月と先があるからです。
でも夜外に出かけるときは防寒対策はバッチリです！

それでは今日も元気にがんばります！

————/授業内容————

①「怒りを伝える」(1分間直自分はタイマーを見ないで話す)
②エンタメ紹介のフリートーク(3分間、自分の声を録音しながら)

————-感想——————

怒りを伝えるでは初めに文の構成を考えて怒りを伝えやすい工夫を考えていました。
ですが、焦ってしまい自分で考えていた構成を思うように話せなかったです。
→伊舞さんから
笑いでごまかさない。

ストレートに言う方が伝わりやすい。
言葉の言い間違いに気をつける。

わかりにくい単語には1回、説明をつける。

そしてエンタメ紹介では、
実際にある映画の紹介フリートークだったのですが、…。
→伊舞さんから知っている人からでもないよ、あらすじが分かりにくかった。
助詞と語尾が強い。

自分が遠くで映画の紹介をしているときに「詳しくはホームページで〜」と言わない。映画館に来てもらえるように工夫をする。

フリートーク、ナレーションで共通で私の課題なんですが焦ってしまい分の個性をうまく相手に伝えることができない。

私は今の自分を出そうとすればするほど焦ってしまうみたいです。
でも逆に、これをやよいオリジナルのトーク力、個性につながるように頑張ります。

では、今回はやよいが担当でした。

2018/10/9(火) 講師：木元美香 担当：松永月

かなり遅ればせながらの投稿になってしまいました。。。

今回の担当は、松永月です！

木元さんのレッスンもいよいよ最終回。



【授業内容】

木元さんが用意してくださった原稿に沿ってMC

お互いに感じたこと、気になったことを言い合う


用意してくださったのは式典の進行台本です！



【感想・反省など】

今回の式典はだいぶとかっちりめだったのですが、しっかり真面目に！と考えるとどうしてもかたくなってしまう。
きっちりと話して、安心感や安定感をだすのは大切だけれど、暗くなるのはダメ。
真面目＝明るくない、ではない。
笑顔感も大切だけれど、その内容にあった表情や佇まいで。
しっかりと進行をするということはもちろん、自分のふるまいからしっかりと！
もちろん姿勢も！


MCとして人前で自分が立って話すのは苦手だなぁとひしひしと感じました。
無意識に身振り手振りが過剰についてしまうので、日頃からもう少し意識しなきゃなぁ。
ちょっとした動作でも凄く目立ってしまうので、要注意！
動かない、動かない、きちんとしたふるまいを…と意識すると、肝心の進行がうまくいかないのでいっぱいいっぱいでした（´・ω・｀）

自分の苦手がまたわさわさとでてきましたが、めげずに頑張りたいと思います！

2018年 9月20日(木) 講師：福寿 淳 担当：やよい

かなり久しぶりの投稿のやよいです。

先週から少しずつ気温が下がってきて体調がやや不安定ぎみです。

毎日の手洗いとうがいは必須です！ 

———-レッスン内容———-

本日は福寿さんの稽古最終日！

なので新しいお話を用意してくださいました。

「阪急電車」を初見で素読みしていきました。

素読みをうまく読めるようになったら、次は情景をどのように伝えるか、神(作者)の描いている世界を自分のキャラと合わせて物語を進めていく→そうしないと、物語を全て分かっていてアナウンサーっぽく聞こえてくる。

※注意

若手は早く読みがち⁈ →朗読はゆっくり時間を掛けてやる

アクセントがバラバラ⁈  →言葉のアクセントもそうだが、文自体のアクセントが不自然になってて内容が入ってこない

———-感想—————

私の今日の読みは、全体的に血が通ってない。

読むのにいっぱいいっぱい感が出ている。

リアルに演技している人を観て、それを感じた自分で演技をする、それを楽しむ。

一つひとつの言葉にストーリーの流れを感じる、想いをのせる。

最終の稽古時に今まで教わった事が出来ず本当に悔しかったです。

私が今日読んだ箇所は情景説明が長い読みでした。普段から物事の説明をうまく出来ない自分もあってか人に伝えるという事がとても難しかったです。

ですが、この4回の稽古で多くの伝えるという事の大切さが掴めたような気がします。これが出来てやっと演技ができるんだと思います。

すぐテンパって焦るやよいですが、頑張っていきます‼︎

9月13日(木)講師：野中政宏 担当：西山友佳子

◎授業内容
✓プロになるに向けて

✓ボイスサンプル収録に向けて
 個人的な課題として導入の兵庫県川西市の2行が大事。
この2行でのどかな街並みや田んぼを想像できるような読みをすること。
川西の発声ができていないのでできるようになることというものがありました。

読み的にのどかには読めているが、読んでる感が強い。
最初の2行は人が喋っているように表現すること。私の顔が見えるように。
ホーホケキョとの「と」が難しく、暖かく柔らかく読めるようになること。

次回の課題として、「と」の表現の仕方といかに飲み込んで自分の言葉にするか、そしていたずらをするかということが残りました。

◎感想
 たくさんお話をして頂き、今一度自分がやるべき事はなにか？なにを目指しているのか？を再認識することが出来ました。目の前のことから逃げずに自分の可能性の螺旋階段を登り続けたいと思います。ボイスサンプルは自分自身が想像していた読みと求められている読みに誤差が生じていることに気づきました。その差を少しづつ埋めていけるようにしていきたいと思います。